丹麦中学校长代表团来河北交流访问

石家庄校长学习“轻松育人”之道
　　燕赵都市网讯（记者马利）为庆祝中国和丹麦建交60周年，国家汉办邀请35位丹麦中学校长于2010年9月19日至22日来河北省进行交流访问。21日举行的总结座谈会上，石家庄市30多名中小学校长与丹麦校长们进行了“一对一”式座谈，双方就“素质教育”、“学习兴趣”等问题进行了热烈讨论。
　　中方校长羡慕丹麦学生如此轻松

  　“丹麦的高中和大学都不是“考”出来的，学生升学不用参加中、高考。”听到丹麦校长介绍升学制度时，见多识广的中国校长们还是吃惊地睁大了眼睛。丹麦的学生也有考试，但与我国的中考、高考却是大相径庭。他们的考试仅限于9年级和10年级，而且考试并不是强制性的。

  　  学生初中毕业时，老师会根据他们的上学表现、以往的平均成绩，推荐他们到一所高中，或者是依照自己的成绩去申请学校。同学们的日常学习也非常轻松，每天下午3点钟放学，没有晚自习，更是不用忙着补课。
　　学学人家兴趣培养

    　前来座谈的石家庄中学校长们，在心疼自己学生的同时，也在为学生的厌学情绪犯愁，遇上世界上“全球幸福指数最高”的丹麦人，当然要问一些关于学习兴趣方面的话题。

    　丹麦斯德林（音译）高中的负责人介绍，丹麦的孩子从来不觉得学习有什么压力，他们所有的公立学校都是免费的，升学也没有多少竞争。在学校里老师并不是以学习成绩的好坏评价孩子，而是任由学生的兴趣和特长选择自己喜欢的学习内容，在这些孩子看来，学习是最为快乐的事情。一位校长举例子说，在上英语课的时候，老师交给学生一本600多页的关于美国南北战争的小说。一周后，亮亮要交一页纸的作业。其中包括了:该书的内容介绍，作者的观点和你自己的读后感。唯一的要求是这些东西必须用自己的话来回答！这不光锻炼了孩子的阅读能力，也让他们学会了分析和理解问题的方法。
　　结成多对友好学校

    　“丹麦校长们让我看到了积极开放的态度”，石家庄市第四十中学副校长冯藏璞介绍，在与丹麦中学校长交流时，明显感觉到了他们渴望沟通的热情。“好几位校长都表示希望和我们学校结成友好学校，互派老师上课，建立孔子课堂等等”。

   　一下午的座谈、交流，双方校长都积极寻求合作意向，仅石家庄二中一所学校就与丹麦布朗德中学和艾格中学结成了友好学校，并定于明年8月互访，为今后我省与丹麦在教育领域的交流合作奠定了良好的基础。