本帖最后由 carrie 于 2014-2-25 22:04 编辑
课堂总结：
课时目标：
1.学习声母： zh ch sh r z c s y w
2.区分平、翘舌音和音、形相近的声母，进一步练习拼音.
3.学习韵母：a o e
4.学习四个声调。
第一节课：
1.介绍新同学泊轩，鼓励同学们主动进行自我介绍，迈出交朋友的第一步。
2.温习声母： b p m f d t n l g k h j q x .
3.跟“大嘴巴鱼”学说声母： 一切学折大嘴巴鱼，通过大嘴巴鱼来学生母。目的是通过角色扮演将责任转换，错误的发声是“大嘴巴鱼”，而非自己，鼓励孩子大声的发音。
课间：
听儿歌
第二节课：
1.看视频，复习巩固声母。
http://www.youtube.com/watch?v=9bIQ3zbOViE
2.游戏： “看谁听得清、找得快”。
随机抽读，看谁能又准又快地在多媒体的屏幕上找出，并大声读出来。
3.学习韵母： a o e
4.拼音联系：ba ma po
5.学习四个声调：顺口溜
一声平，二声扬，三声拐弯，四声降。
6.三字经：温习，并讲解其中的意思。
第一篇：人之初
第三节课：
1.绘本阅读--《猜猜我有多爱你》---付老师
2.室外活动：舞蹈《天使》---汪老师
龙域中文课堂
付晓静
附录：精美的布贴画小手工---给孩子们来一场视觉的盛宴。不知孩子们看到这些精美的贴画时，是否也跃跃欲试呢？
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