本次小班总结
教学目的: 1， 培养学生兴趣爱好，积极主动性和团队合作精神。
2， 学习汉字以及能够灵活的运用。
教学课型：复习旧知识 学习新知识
课程导入：1，热身游戏（你很棒 我很棒 大家都很棒）然后从儿歌开始引领学生复习旧知识，同时为了调动大家的积极性采用奖励“小笑脸”的方式，大家表现很好，对于新知识学习学生们也很积极主动，最后新旧知识总结引出“连连看”游戏。同学们根据PPT显示的图片找出相对应正确的汉字，谁先抢到并且可以读出这个字为有效 并且可以得到一个“小笑脸”。这个游戏不仅巩固知识而且能够培养小朋友的注意力集中。
2，班歌《我的朋友在哪里》练习，大家一起跟着视频唱，这次学生进步很大，能跟着完全唱下来，表现非常棒。游戏中教同学们认识数字一，二，三。也以卡片的形式记忆这些数字。
课程重点：汉字“水，火，山，石，一，二，三”
家庭作业：复习汉字；联系班歌儿
3，创意课程：付老师通过生动的绘本故事告诉小朋友们父母是多么爱自己，自己也很爱父母，希望能够增近亲子关系。由王老师带领同学们跳舞《天使》，舞蹈部分主要培养小朋友的兴趣爱好以及灵活性。小朋友们听得很认真，跳的也很棒！
课程总结：本次课程相对灵活，学生们表现积极主动，感谢家长们的大力支持，通过课上学生表现，老师更好的了解学生的兴趣爱好以及性格，为下次课程安排做了很好的铺垫。今天几位新同学的表现也非常棒，能够融入到班级里，这是很好的开始，相信在以后的课程中会越来越好，再次感谢各位家长的支持，感谢学生们的积极配合，咱们下周见！
小米老师！ |
