16年12月份考完的,因为考得也不高,所以只能说是谈谈感受,算是回馈从版上的获得的许多帮助。
我前后共学了三年,之前因为也不确定会不会待在丹麦,没有动力,完全没认真学。最后半年了才感觉有压力,怕是考不过,好好学了些天,也算不上非常投入。所以只谈一下与考试有关的感受。
阅读:
1,快速阅读。大概就是要找到问题的关键词,再去文中找,练几次就差不多了。有时就会有一两道怎么也找不到,或者找到对应的段落,就是确定不了答案,大概就是词汇量不够,理解不了意思所致。
2,普通阅读。感觉近两年改为选择题之后难度加大了。我一直感觉阅读是强项,但考试却一般,就是这部分没做好。其实大概还是功力不够,班上最厉害的那个姑娘,虽然也说答案很不确定,但依然考了12分。
3,填空。建议先阅读全文,再做选择。看看往年试题,把不认识的连词副词记下来,也就妥了。
写作:
1,邮件。不要花大量时间,它对成绩只是起参考作用。记得要把要求的几个问题都回答了,而且不能厚此薄彼。
2,大作文。我参照rock19830926达人的图表作文模板,平时练得还比较顺手,想着考试时就选这类。考试时一看,这个主题完全不了解,更不会解释趋势的原因,只能放弃,选第二类。考完才发现每页下面有极小的字帮助理解这个主题。这个设计有些坑人,班上只有25%的人看到了。
我在学习过程中,很长时间内只能得00分,非常绝望。某天自己统计了一下错误频次,发现语序和表达不清这两类错误最高,每次写完就重点检查这两类,进步明显。
我之前有个误解是,作文只是考语言的,后来才意识到,它也考逻辑。如果语言没问题,但段与段之间,句子与句子之间的逻辑不严谨,甚至没关系或错误,也最多只能得2分。意识到这一点,作文又上了一个台阶。
另外,一定不要写太长,250字完全够了。写得越多,出错的可能性越高,而且花在每个句子上的时间越少。要在电脑上写比较好,至少有纠错功能。可以提早一点打印,我个人觉得看纸质的材料更容易发现错误,或者可提升的地方。
口语
1,自述。其实那个两分钟的时间没那么严格,不要特别夸张就可以。提前在班上练习,或者和同学练习,可以请他们提问考官可能问的问题,很有帮助。
2,图片。看历年试题的帮助很大,纵然每年的图片和问题都不一样,可主题也就那么些。好多相同的句子可以用在不同的问题。背百搭的几个句式和唬人的连词副词,可以锦上添花。
还有就是可以提前打听。我们班上同学处得很好,考完后都和大家分享里面的情形,图上有什么,问题是什么,甚至自己是怎么答的。而且我们在笔试和口试间隔的两周里,用了很多时间来练习历年试题,挨着描述回答,帮助也很大。
最后,再吐槽一下丹麦语的发音,我真的学不会那个r。
学习丹麦语是一个长期项目,甚至终生项目,一起努力吧! |